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“小白”失踪了
故事背景
幼儿园的小兔子已经饲养了一年多，因为长着白白的绒毛，孩子们亲切的称之为“小白”。天气晴朗的日子，孩子们每天都要去看望它，静静地看小白活动，主动喂食，与小白对话......甚是有趣。上个星期，一个不好的消息传到了中二班孩子们的耳朵里：“小白”失踪了！
1
小白真的失踪了
听到小白失踪的消息，孩子们除了震惊，还有些许怀疑。这个消息是真的吗？我们一起去看看吧！在孩子们期待的眼神中，老师默许了这个想法，孩子们迫不及待地来到了小白的家。
小白真的不在家！
门是打开的，我进去看看
到处都没有看到小白，它到底去哪儿了？
2
小白是怎么失踪的？
随着消息被证实，孩子们虽然很难过，但是都纷纷开始猜想小白是怎么失踪的，期望能通过自己的努力把小白找回来。
我觉得小白是自己在地上挖了个洞钻出去了
有可能是它用尖尖的爪子把网抓破了跑出去了
还有可能是被坏人抓走了
我昨天就看见有个叔叔用摩托车拉着一条白色的兔子走了！
怎么可能，幼儿园很安全的
我觉得小白是从地上跳到筐子里，然后再跳出去了
我看见门是打开的，肯定是有人把小白放出去了
小白到底是怎么失踪的呀？小朋友们在纸上画出了自己的猜测，可是没有人能够肯定自己的想法是对的，于是大家准备去验证一下。
3
验证想法
小朋友们拿着自己列在纸上的猜测再次来到小白的家，决定仔细观察，一定要弄清楚小白是怎么失踪的。
映入眼帘的是打开的门，难道小白真的被人放走了？
宝贝们先查找了地上是否有洞，可是地上都铺了瓷砖，小白根本挖不动。
然后观察了网是否有破损，然而每个网都是好好的。
最后查看了菜篮子的高度，咦，小白好像真的可以踩着篮子跳出去！
排除了不正确的猜测，就只剩下被人放走和自己跳出去这两个可能了。可是孩子们依然不能确定到底哪个才是对的。
4
找到原因
还有其他好的方法可以帮我们找到小白不见的原因吗？
老师，我们可以去问一问其他人知不知道小白是怎么不见的
老师
那我们可以去问谁呢？
可以问保安叔叔，他们每天都在幼儿园
还可以问李爷爷，上次我看见他在小白家里
还可以问问其他老师
小白去哪儿了呀？
在问了其他人之后，孩子们都得到了否定的回答，这样的结果让孩子们都很沮丧。可是，天天的一个小发现却让问题得到了最好的解决。
看，那是什么？
当孩子们看见了头上的监控之后才恍然大悟。哎呀，我们可以查监控看看小白到底是怎么不见的嘛。
我们小区里也有监控，但是我不知道拍的是什么。
我知道！摄像头对着哪里就可以拍到那个地方。
就像手机一样，可以录视频。
对，小白的家上面有一个监控，肯定能拍到它是怎么逃走的。
有了对监控的认识，小朋友们迫不及待地跟着老师一起找到保安叔叔，询问如何查看监控，希望能从监控上找到小白失踪的真正原因。
??
在保安叔叔的帮助下，小朋友们终于如愿以偿看见了监控。宝贝们睁着大大的眼睛看着监控画面，看到小白在家里玩了一会儿，然后突然用力蹬腿，从彩虹栅栏里跳了出来，一下跑进草丛不见了。哇！我们终于找到小白失踪的原因了！
5
寻找小白
小白是自己跳出去的，可是这么多天还没有回去，小白到底去了哪里，他会不会遇见危险呢？我们一起去找找吧。
孩子们在幼儿园的各个角落都没有找到小白的踪影，但也没有因此而放弃。他们想出了很多办法来找小白。
把萝卜和白菜放在家门口，小白闻到香味就会去吃了！
还可以请别人帮忙找一找，可是要请谁帮忙，怎么去请呢？
画一个寻找启示，贴在幼儿园的门口和小区门口，别人看见了就会帮着我们找了。
什么是寻找启示呀？
就是请别人帮忙找小白的，我在电梯里看见过“寻猫启示”，妈妈告诉我是别人猫丢了在请我们帮忙找。
于是小朋友们兴致勃勃的准备画寻兔启示，可是正准备画时......
老师，我们要画什么呢？
小白呀！
我看到的寻兔启示上有电话号码！
还要画上小白的家，这样别人看到了就能来找我们。
在你一句我一句的讨论中，小朋友决定了要怎么画，于是开始回忆小白的样子，小白是一只白色的毛茸茸的垂耳兔。而且是在白天从幼儿园逃跑的，我们一起来画一画吧！
画到一半，小朋友们突然想到我们只会写自己的名字，不会写寻兔启示，怎么办呀？
我们可以请老师帮我们写呀！
我们会画图，把它画下来就好了呀！
对呀，老师教过我们不会写的字可以用画表示。
于是，孩子们开始尝试把寻兔启示这几个字画下来。
“寻”字可以画点烟，因为烟会熏到我们；“兔”字可以直接画小白；“启”字可以画个小旗子来表示；“示”字可以画个西红柿。这样就完成啦！
画到最后，小朋友们又有一个新的问题，我们该留谁的电话号码呢？爸爸妈妈的好像不合适，因为是幼儿园的兔子。老师的也可以，可是万一周末老师没有在幼儿园呢？最后，似乎写幼儿园的电话最好了，因为保安叔叔每天都在，可以接电话。于是，寻兔启示完成了！
下一步，就是把我们画好的寻兔启示贴出去，请别人帮忙找了。我们可以贴在哪些地方呢？
可以贴在幼儿园门口，放学的时候大家都能看见
还可以贴在小白的家旁边，大家经过就知道小白不见了
可以贴在小区门口，那里人很多
还可以贴在小区的公示栏，让大家帮忙找
6
小白的新家
经过一个星期的努力，小白依然没有回到我们的幼儿园，孩子们都很不理解。为什么小白要跳出去再也不回来了呢？
可能是因为它太孤单了吧，没有小伙伴跟它一起玩，他去找朋友了
可能是他的家太臭了，它不喜欢
肯定是它想爸爸妈妈了
不管是什么原因，小朋友们都希望小白能够回来，于是决定帮小白装饰它的家，让它回来看见干干净净的房子，这样他就不会走了。
打扫完之后，宝贝们发现小白家的彩虹栅栏颜色已经变得很淡了，小白可能看不清楚，也不喜欢这个家了，于是决定帮小白装饰一下它的家。
那我们可以用什么办法帮小白装饰一下它的家呢？
我们可以用水彩笔把它的家画的好看一点
小白的家这么大，水彩笔这么小，要画很久的
而且水彩笔会被雨水冲走的
我们可以刷点油漆，我看见小区里有人用油漆刷椅子
还可以刷颜料
经过几番讨论之后，考虑到油漆颜色太少而且味道很难闻，孩子们最终决定用颜料来刷。在小朋友们七手八脚的帮助下，很快小白的围栏上出现了好看的颜色。
围栏装饰好了，可是如果小白回来还是觉得很孤单，又想出去怎么办呀？杜杜看见教室里的铃铛，提出了一个好办法“给小白的家里挂几颗铃铛，小白听见声音就不会觉得孤单了”这时候玥玥说：那我们多放点吧，就像风铃一样，一定很好听。
最后放上小白最爱吃的白菜和萝卜，这样小白肯定会喜欢。
7
为小白送祝福
每天吃完饭，小朋友都会去到小白的家，时不时的会向老师问起小白的情况，可是小白还是没有回来，小朋友仍然满心期待着，万一小白只是迷路了呢？万一它只是忘了时间？可是不管怎么样，小白陪我们度过了快乐的一年，它也该去寻找自己的快乐了。我们应该祝福小白，希望小白离开幼儿园后能够更加开心，不会遇到危险。小朋友们把自己对小白的祝福都融入了绘画中。
从孩子们的作品中，我们也能真切地感受到了孩子们对小白的不舍，对生命的敬畏。
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