在上期的学习中，我们通过实验学习了凸透镜成实像与虚象。八年级：凸透镜的实像与虚象1、在探究凸透镜成像规律实验中，在光具座上移动蜡烛到凸透镜的距离，当uf时，调节光屏可以看到光屏上呈现倒立且大小不同的实像。
凸透镜成实像实验情景
2.当uf时，无论如何调节光屏都得不到蜡烛的像，移去光屏隔着凸透镜看蜡烛，发现一个正立、放大的像。凸透镜成虚像实验情景
实验及作图表明：
凸透镜既可以使物体成实像也可以成虚像。1、如何用作图的方法将凸透镜成像规律找出来？2、还有那些记忆凸透镜成像规律的方法？在实验室用光具座探究“凸透镜成像规律”时，得出了u2f、u=2f、2fuf、u=f和uf五个不同位置的成像情况，得出实验结论。现在闭上眼睛再现一下实验情景，看看自己有没有记住“凸透镜成像规律”。实验情景
由于凸透镜成像规律较为复杂不容易记住，我们可以结合作图方法，随手在练习本上画一画，比较容易找到规律，也便于记忆，没必要死记硬背。视频一：凸透镜成实像规律作图
（选择音量横屏看）
视频反思：
1.在凸透镜成像规律作图时，先要明确焦距f、二倍焦距2f、物距u和像距v.2.选取三条特殊光线的任意两条，做出代表物体成像的像点，连接主轴与像点即为物体的像。3.按照视频中的作图方法，试着做一做下边凸透镜成像光路图并填空.物距等于焦距时.
（答案及成像规律在视频中找哦！）
视频二：凸透镜成虚像规律作图
（选择音量横屏看）
视频反思
1、在uf的不同位置分别作出成虚像的情况，会发现，蜡烛离凸透镜越近，所成的虚像就越小。2、注意：蜡烛成虚像时，折射光线的反向延长线为虚线。3、按照视频中的作图方法，试着做一做下边凸透镜成像光路图并填空.
物距小于焦距时，成像性质为.（答案及成像规律在视频中找哦！）
二、记凸透镜成像规律的方法
1.实验和作图所得到的“凸透镜成像规律”相同，记录实验结果如下表2.凸透镜成像规律口诀：
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小.实像时:
物近像远像变大，物远像近像变小.虚像时：
物远像远像变大，物近像近像变小.（昆明5题）
如图所示，若想在位于凸透镜右边的光屏上（图中光屏未画出）得到一个烛焰清晰放大的像，那么点燃的蜡烛位于图中的（）A.a点B.b点C.c点D.d点2.（达州29题）
某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，绘制了如图所示的图像（ν表示像到凸透镜的距离，u表示物体到凸透镜的距离）用该凸透镜作为放大镜使用时，被观察的物体到透镜的距离在m以内；把物体从距凸透镜5cm处移到距凸透镜20cm处的过程中，像的大小将（选填“变大”“变小”“先变小再变大”“先变大再变小”）3.（莱芜22题5分）
如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。（1）实验前老师为同学们准备了焦距分别为10cm和30cm两个凸透镜，为了顺利完成实验，你应该选择焦距为cm的凸透镜；（2）将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像，像的性质是倒立的（填“放大”或“缩小”）的实像，（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是根据这一原理工作的；如果此时将蜡烛和光屏对调，光屏上（填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像；（3）若小华在做实验时，不小心让凸透镜和自己的衣服发生摩擦带了静电，将一小片碎纸片吸附到了凸透镜上面，将凸透镜的镜面遮挡住了一部分，此时光屏上（填“烛焰的像不完整”“会有纸片的像”或“烛焰的像变暗了些”）。参
考
答
案
在
下
边
找
哦
！
参考答案：
1、C2、0.05变小3、（1）10（2）放大投影仪能（3）烛焰的像变暗了些（哪里不会点哪里）第四章：透镜及其应用八年级：透镜对光的作用原理八年级：透镜的焦点、焦距和作图八年级：凸透镜的实像与虚象八年级：凸透镜成像规律（作图）八年级：照相机成像原理八年级：投影仪成像原理八年级：放大镜成像原理八年级：眼睛·近视·矫正作者系山东省济南市莱芜区，中学高级物理教师，在一线毕业班教学42年，致力于初中物理教材教法和中考试题研究，创建“初中物理同步”