什么药治疗白癜风 http://m.39.net/news/a_5943327.html本文为作者原创，欢迎个人转发分享！詹詹今年将近3岁，同阶段的孩子一般都不需要爸爸妈妈帮助入睡，但是詹詹因为最近做了一个噩梦，迟迟都不敢睡去。我总是安慰詹詹说：“没关系，梦境都是相反的，并不是真正存在的，不用害怕。”但是在孩子的恐惧面前，无论我怎么解释，都是苍白无力的，因为詹詹完全不懂什么是梦，什么才是真实的存在。“妈妈，梦是什么？”“爸爸，我昨天看到自己变成了一个超人，还和你一起去打怪兽了！这是真的吗？”“妈妈，你说那些不是真实的，那为什么会跑到我的脑子？”随着孩子慢慢长大，对于有关“梦”的话题会问得越来越频繁。而每次我们总是回答孩子，梦是一个虚幻的场景，往往都不是真实存在的。这样的回答总是让孩子一次次探索奥秘无果后，充满失望。那么，我们今天就来谈谈如何引导孩子真正的认识自己的梦。▋认识梦境的第一步，需要让孩子了解梦境的特征一个周末天，詹詹早上起来的第一句话就是：“妈妈，我不想要芭比娃娃了。”我诧异的问明原因，因为平时她都是爱不释手的。她说，昨天晚上她梦到了，芭比娃娃变成了《白雪公主和七个小矮人》里面的老巫婆，她也要去欺负可怜的白雪公主。我这才意识过来，原来詹詹做这个梦。是因为昨天的睡前故事，正是讲到了老巫婆毒害白雪公主的片段，读的时候，詹詹就害怕的紧紧抱着我。而这种恐惧也随之进入了她的梦境。一直对育儿有所了解的我知道，现在最关键的是，第一时间拿出芭比娃娃跟詹詹说明，你看，你说的那是梦，并不是真实的存在，并且耐心的和詹詹解释梦的特征是什么？梦具有非实体性梦是虚幻的存在，就像我们看的动画片里面的喜羊羊一样，都并不是真正的存在于我们生活中，你醒过来的时候，梦就没了，电视机一关上，喜羊羊就不见了。所以芭比娃娃变成老巫婆也是一个非真实的存在。梦具有幻想性梦里面一般都是夸大和幻想的场景，就像你在你的梦里，也可以骑着扫把飞起来一样。昨天晚上你不也是梦见了，你的芭比娃娃会走路，会说话。甚至她还要去毒害白雪公主吗？现在你再看看的你的芭比娃娃，是不是还是原来的样子，所以那一切都是你想象出来的。梦具有私人性你做的梦，只有你自己知道。如果你今天不跟妈妈分析，妈妈就无法知道你昨天做了一个这么可怕的梦，所以，你梦到的场景必须要通过语言或者将它画在纸上，别人才会知道，你才能和别人分享你的梦境。▋父母认识到孩子是如何理解梦的，也是引导认识的关键先前，有一批研究人员也做过一次类似的实验：他们针对一群3-4岁的孩子，做了相关梦境的测试。研究人员分别给他们讲述4种不同类型的故事。这四个故事分别是真实存在的、照片类、一个人的梦境、两个人的梦境。等研究人员讲完故事后，会根据这些故事询问孩子关于故事的看法，来进一步观察孩子是否真正的理解梦。这些问题包括：你觉得你刚听的故事是真实的吗？你觉得别人能知道你做的梦吗？你觉得梦可不可以两个人一起做......通过这些问题的询问，研究者将孩子的回答统计起来，进一步分析得知，3-4岁的孩子已经大概有了区分梦和现实的雏形思维了，他们知道梦是虚假的存在，而且都带有一定的幻想型。但是，4岁的孩子比3岁的孩子又要更进一步了解梦的本质，他们知道别人不知道自己做的梦，得需要自己主动告知别人。而大部分3岁的孩子却觉得所有人都做一样的梦。换而言之，即为当孩子4岁的时候，其实就和大人一样，基本上了解了梦▋父母引导孩子认识梦的过程中，要站在孩子的角度去引导。德国儿童绘本《梦是什么》中描述过这样一个场景：每个晚上都会做梦的小鼹鼠约纳斯问妈妈：妈妈，梦是什么？。结果妈妈只是平淡无奇的回了一句，梦都是你自己构想出来的。约纳斯被妈妈的回答，弄得稀里糊涂。于是急忙跑去问爸爸。而爸爸更加的不耐烦的说，“梦都是假的，而且没有人能真正解释梦是什么，不要纠结这个问题了。”最后约纳斯很难过的偷偷离开家，去向别人寻找答案。其实，这个故事是很多父母的写照。当孩子第一次做梦，或者第一次意识到“梦”的存在时，父母给予孩子的解释往往都是，“梦都是虚假的东西，并不是真实的存在。你睁开眼睛，它就不存在了。”虽然，这些回答都是正确的。但是对于孩子而言，这些枯燥无味的回答，会让他们变得更加不理解梦。在约纳斯离开家后，它找到了很多个关于“梦是什么”的有趣答案。梦是另一个世界，梦是一个放大镜，梦是一部属于你的电影，梦是云朵之上的世界......听到这些回答的约纳斯很满足的回到家后，都很期待每天晚上的到来，因为这样，它就可以去另一个世界里玩耍了。其实，对于孩子来说，为什么会产生梦的科学解释，并没有那么重要。因为那些枯燥无味的解释会打消他们探索未知的积极性。我们要站在孩子的角度去告诉孩子，其实梦就是另一个童话世界，只不过这个童话故事的作者是他们，他们想让这个故事变成什么样子，就可以变成什么样子。所以，如果孩子再问起“梦是什么？”的时候，就用他们的方式去解释吧，或者选一本关于梦境的绘本和故事书，和他们一起打开另一个属于他们的世界。▋父母引导孩子认识梦的过程中，要站在孩子的角度去引导。当然，孩子做一些美好的梦的时候，都会觉得梦境是一个很童话的世界。而当孩子做一个噩梦时，往往都会从熟睡中惊醒。就像前文所提詹詹会在“噩梦”中，醒来的第一句话，就是要扔掉自己最喜欢的玩具。而这些噩梦的来源，往往都是我们生活中的日常点滴，只不过因为孩子的认知不够，放大了恐惧感，而这种恐惧感围绕着孩子，带入了他们的梦中。这时候，父母总是以“不用害怕，那只是梦，梦都是假的。”来安慰孩子，往往是不够的。身为父母，应该要倾听孩子的梦境，了解孩子真实的情绪。对于一些还不能正常沟通的孩子，也可以用图画的方式，让孩子将梦境描述出来。除此之外，父母还可以通过下面两种方法来引导孩子认识梦境，赶走噩梦的困扰：父母应该制造一定仪式感，来驱散孩子内心对于梦境的恐惧。当孩子向你描述完梦境的可怕时候，父母就应该做出一些有仪式感的动作，来代表驱散噩梦。比如，每做一个噩梦都让孩子喝一杯水。或者父母可以拍一拍孩子睡觉的地方，来表示驱赶噩梦，这些虽然都是小动作，但是在孩子看来，父母真正在解决这个难题，对于他们来说，帮助他们驱散恐惧。用一些生活上的小细节，来给孩子做美梦的积极暗示。睡前父母尽量不给孩子讲有关“恶”的故事，睡前故事尽量要选择的温馨美满一点，让孩子睡前不带消极的情绪。除此之外，还要通过一些生活中的小细节，来给孩子美梦的积极暗示。比如可以买一双很漂亮的袜子或者小盒子，挂在孩子的床头，告诉孩子它们可以在你睡着的时候，给你抓住美梦。梦本来就是一个虚幻的存在，在面对认知结构还不够完善的孩子来说，父母很难真实的解释它们为何出现。而遇到这种情况，父母更多的应该用孩子的方式，让他们了解梦境，给他们一个完美的梦境。本文图片来源于网络，如有侵权请联系删除！
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