中小学生作文卖惨卖笑,卖情怀,终归是画

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引子:现在的作文,和喜剧圈挺像的,某一阶段卖惨,某一阶段卖笑,还有一个阶段卖情怀。这一切,都是因为有了评比标准,或者说一切都是为了讨好观众尤其是评委。

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在中小学生作文中,某一类作文曾经长期存在,因为它不需要什么文字上的技巧,单单卖惨就是了,命运越是悲惨,写得越是声泪俱下,作文得高分的可能性就越高。更何况,这也是最容易和评委拉近距离的方式了,文字或者说表演,归根结底还是在于打动人,至于让他笑还是让他哭,其实没什么区别。但是,这种方式越来越难讨巧了,这就跟繁华地段的那些乞讨大军一样,开始阶段能赚得盆满钵满,过一段时间,就成了人人喊打了。更不要说,这种方式不能讨好老师不说,还能引发家人的怒火,——很多学生的作文都把自己家人写得老惨了。有一个网友说得好,作文靠卖惨就能得高分的时代已经过去了,现在的评卷老师已经百毒不侵,变成冷血动物了,看见一篇卖惨作文,就好像遇到了絮絮叨叨的祥林嫂,第一时间就起了逆反心理,哪怕不是司空见惯,也要像个文物鉴赏大家似的,拿个放大镜,对着你的文章左看右看,最后得出一个“不真”的评价来。

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于是,小伙伴们开始另辟蹊径了,卖惨不行,卖笑总可以了吧。能把评委逗笑,也是一种本事,再加上现在各种媒介上段子的渲染,好似在告诉大家,把作文写成段子,或者说把段子写进作文里,是一件让人喜闻乐见的事情。可真实情形果真如此吗?大家看看网上对喜剧演员“借鉴段子”的评价吧:“老掉牙了。”“抄袭。”“江郎才尽。”我们的作文,如果写成这种形式,评卷老师自然也是这个反应,“如果我给你高分,那就是在侮辱我的智商。”你可能觉得,为什么网上的段子,别人写就是得满分,甚至老师拍手叫绝呢?是不是自己老师的问题?这个问题,我都懒得回复你,因为网上太多段子,学生和老师的笔迹都是一模一样的,明显出自一个人的手笔。更不要说,我们的作文是有字数要求的,网上那几个段子,明显字数都不达标。更不要说,你用段子老讨好老师,让人会产生你这人不够稳重,平时只知道刷手机的错觉来,而你自己“不以为耻,反以为荣”,那真就搬起石头砸自己的脚了。

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也正因为如此,这种方法也不管用了,有的人开始琢磨第三种方法,在道具上下功夫,在场景上提升品位,或者说直接卖情怀。“用文言文写作文。”“用甲骨文写作文。”“堆砌一些逼格高的词句,引用一些小圈子里的名人名言或者作品”,不一而足。但结果如何,其实大家都心知肚明。因为作文一旦不是从本身出发,目的只是取悦评委,给人一种刻意的感觉,终归是被人讨厌的吧。最近有不少的同学,问我写作方法,写作技巧,甚至万能公式,对此,我只能苦笑。作文不是没有技巧,也不是没有方法,但还是要看你的作文,是为谁服务的,如果你的作文,本身功利性太强,模板化太重,就是去了作文本身的味道,这个味道,是我们经常要强调的,那就是真情实感。你的作文,有没有卖惨或者卖笑的经历,最后得到了什么评价呢,欢迎留言说说。图片来源网络,侵删。

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