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课
程
故
事
夸大镜里的故事
课程出处:
地域运动时,刚着手小伙伴们拿着夸大镜察看着图片。图片察看停止后,小伙伴们便用夸大镜相互看对方的脸。
浩铭倏地大叫:“你的鼻子变得好大呀。”小妍也照着状态把夸大镜贴在浩铭的脸上,说:“你的眼睛也好大。”说完儿童们都在哈哈大笑。
基于儿童们对科学区里的夸大镜满盈了猎奇。因而咱们着手缭绕夸大镜里的宇宙着手了新的课程。
那夸大镜是由于甚么样的道理,才会扶持咱们夸大想要察看的物体?
在师长的扶持下,咱们晓得了夸大镜是由于它的镜面是凸透镜,而凸透镜也许具备夸大物体的影响。
那咱们来察看一下我的幼儿园里的宇宙吧!
咱们在师长的扶持下,并按照本身的喜爱,咱们分出了下列几组。
咱们带着本身想要察看的事物,起程啦!
叶之趣
莓之趣
草之趣
肉之趣
树之趣
虫之趣
儿童们在果然里着手了本身的察看,
探求本身想要察看的部份
发觉被夸大的事物的细节
比较夸大与没被夸大事物之间的不同
议论同种事物每部分察看到的也有所不同
分享你看到了甚么
归纳本来事物被夸大了以后会看到更多
这些难得的流程体会与成绩,远比一个既定的了局来得重大。
趣之法
那要是看到了、发觉了不同,咱们也许用甚么样的方法纪录下来呢?
基于小班幼儿年纪特征,咱们决议让儿童用本身察看到的角度来拍照本身察看到的夸大事物。
咱们一同来看看小照相师本身纪录的被夸大事物的制品吧!
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