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点击上方蓝字 一到什好村，向正在劳作的大嫂打听“珊姐”，大嫂便满面笑容、滔滔不绝地拉着小编说个不停，就像介绍自己的家人一般。旁边的村民一听“珊姐”，也都兴奋地围拢上来，你一言我一句地讲“珊姐”与自家的故事。这位被村民们亲切地称呼为“珊姐”的同志，就是受省妇联选派、年2月来到保亭黎族苗族自治县保城镇什好村担任乡村振兴工作队队员的省直属机关第二幼儿园教师彭海珊。
说明来意后，小编在村干部的带领下，找到了正在村民家开展工作的彭海珊。此时，彭海珊正在耐心地疏导一名产生厌学情绪的男孩。作为有着多年教龄的幼儿园教师，彭老师有着与孩子打交道的丰富经验和如母亲般的亲和力。通过一番温和耐心地交流，她了解到男孩不愿上学的原因，于是针对原因对症下药，语重心长地告诉男孩，学习的意义不是为了应试，而是为了明理；不要畏惧学习过程中的挫折，只要肯刻苦，一定能取得理想成绩。男孩在听了彭老师的劝导后，渐渐地神情若有所思，不时点头以示认同。紧接着，彭海珊电话联系了男孩的父母并进行了深入交谈，告知他们要重视孩子的生活和教育，平时多一些关怀，多一些沟通，不要一心忙工作忽视了孩子的成长。最终，男孩的父母表示会尽快解决夫妻二人同在外地打工的问题，让孩子有个正常的生活、学习环境。
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彭海珊排查槟榔采摘涉电安全隐患
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彭海珊实地查看生产路建设规划
走出该村民家后，彭海珊听说有两户农户因修建水渠而产生纠纷，便又匆匆赶往事发地准备帮助调解。路上，彭海珊一边擦汗，一边笑着对小编说：“我们村像这样家里家外的‘琐事’几乎每天都在发生，虽然看上去事情都不大，但‘群众的事无小事’，‘乡村振兴’不是一句口号，它就体现在涉及村民切身利益的细处上。”
初到什好村，彭海珊在最短的时间内入户走访了全村户农户，深入了解每一家的情况。三年来，她以自己独特的人格魅力和“零距离”的亲和力，与村民们建立了深厚友谊，取得了村民们的一致信任和广泛赞许。有了广大村民的认可和支持，什好村乡村振兴工作开展便事半功倍。彭海珊积极与村两委干部一起认真将各项工作落到实处：每周带领大家开展人居环境整治工作、做好巩固脱贫攻坚成果入户摸排和动态监测、深入田间地头查看作物生长情况、为民生基础设施建设四处奔波、积极为村民拓展就业渠道、时刻冲在疫情防控和安全生产第一线……她早已把什好村当成了家，村民们也早已把她看作了亲人，不论走到村里哪个角落，不论是老人还是孩子，只要看到了彭海珊，都会热情地喊“珊姐”，都会拉着她的手叙叙家常，有些小朋友还淘气地拉着“珊阿姨”的手要零食吃，欢声笑语不断。
彭海珊正在劝导厌学孩子返校→
←彭海珊在台风来临前开展隐患排查
出于教师的职业习惯，彭海珊在驻村工作中，尤其注意开展妇女儿童工作，积极将妇女儿童工作作为什好村乡村振兴工作的重要组成部分。“现在村民们物质生活越来越好了，精神生活也不能落下，妇女儿童工作是精神文明建设的重要基石，容不得半点轻视。”彭海珊说。她全力配合海南省妇联在什好村开展“把爱带回家，让孩子健康成长”关爱儿童服务系列活动；将省妇联聘请的舞蹈老师请到村里教妇女们跳广场舞，丰富了姐妹们农闲时的文娱生活；以省妇联的名义，将书包、文具、衣物等学习生活用品捐赠给什好小学的孩子们；配合省妇联在什好村开展“母亲邮包”发放和走访慰问工作，将妇联对农村困难母亲的关爱落到实处。
彭海珊代表省妇联看望什好小学孩子们并送上学习用品
彭海珊走访慰问独居老人
“我们的乡村振兴工作，没有广大村民的认可和支持，就会‘寸步难行’。深入群众，将心比心，工作开展起来才‘无往不利’。”珊姐一边笑着，一边慈爱地看着围在自己身边打闹的小朋友们。我们都知道，乡村振兴的光明前景就在这些可爱的小朋友们身上。
来源：海南省妇联
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