虽身在城市，但我们从未远离自然
冷湖实验室“城市里的自然笔记”第一期开始招募啦！
人类是大自然的一部分，从大自然中走来，最后又回归大自然。效法自然，回归自然，是教育的一种大智慧。越来越多的孩子远离大自然，对大自然的一切越来越陌生。
年3月15日营员在九如山观察植物
年4月4日冷湖科考队（一期）营员在马蹄峪徒步
我希望，自然能给予孩子最好的一切
我相信，自然能赋予孩子最好的一切
—冷湖·自然笔记线上研学活动—
1.研学形式：
线上实地全程直播课
请联系老师报名了解具体详情。
2.线上研学时间：
年4月23日—5月23日（每周六9:30-11:00，共4期）
3.第一期线上研学直播地点：
泉城公园——城市里的自然笔记
第二期、第三期、第四期走进不同的地点体验不一样的春天。
4.研学对象：全年龄段，热爱自然的大朋友小朋友们
5.研学价格：99元/月
（4期线上直播活动+一个月群内打卡互动、以及物料费、授课费）
每周线上小程序打卡，课后可在小区、附近公园根据课后任务打卡积分，发布朋友圈集赞可兑换礼物哦～
报名可得：植物标本塑封膜、冷湖科学盒子（DIY放大镜）、冷湖自然科学家证书
6.积分兑换：（四期累计积分，积分不可拆分兑换，仅限兑换一个奖品）
积分
证书
奖品
-
冷湖自然科学-萌芽奖
科学小礼包一套
-
冷湖自然科学-含苞奖
冷湖书园指定图书一本
-
冷湖自然科学-繁华奖
冷湖科学盒子一套
+
冷湖自然科学-硕果奖
冷湖科学课（免费2节）+精美植物标本收集册一套
CampCharacteristic
营期特点
CourseHarvest
课程收获
1.一个月认识49种植物，远离电视、游戏，感受沉浸式的自然活动带来的美好
培养孩子的认知能力，一个月内认识49种植物。给孩子一个机会，用心去感受自然；用情去爱上自然，接受自然的馈赠。保护和激发孩子好奇心，有助于他们产生学习的内生动力。
年4月11日泉城公园，十字花科的二月兰（诸葛菜）正在用它筒状花萼和紫色花瓣迎接春天和春天里的人们。
年4月4日冷湖科考队（一期）营员在佛峪用塑封膜做标本（花名：延胡索）
年4月4日冷湖科考队（一期）阚老师在佛峪讲解侧柏和白皮松的区别
2.提高孩子观察力、培养孩子持久的专注力
在玩中学、学中玩，让孩子在语言、观察力、专注力、耐心等方面都得到很大的提升。全方位的去观察这个世界，从而获得细致入微的观察能力。
年4月4日冷湖科考队（一期）阚老师在银杏林讲解植物分类方法
年4月4日冷湖科考队（一期）营员在银杏林用放大镜观察植物细节
3.场景化的知识摄取，提升细节描绘能力，提高语文作文能力
自然是最生动的课堂。语文课中的一首诗、数学课中的一个数列都可以在大自然中找到的实际运用场景，场景化的知识摄取让学习变得更有趣。
年4月4日冷湖科考队（一期）营员在龙洞根据科考手册辨别植物
4.只要有一张纸，一支笔，一颗热爱自然、善于观察的心，人人都可以做自然笔记！
自然笔记就是用画笔把大自然中让我们感到好奇和美丽的东西画下来，刻画逼真、构图精巧、文笔优美并不是自然笔记最重要的，一篇优秀的自然笔记最需要的是对大自然细致入微的观察和体验。
ExpertAdvisor
专家顾问
刘淑芹老师
——“从年研究生毕业至今，我一直在绿化一线工作，先后从事过植物养护管理、植物保护、菊花养殖等工作。”
年7月毕业于山东师范大学生物系，分配到济南育英中学担任生物老师；年9月考取了山东师范大学生物系植物学的研究生。获年度“富民兴鲁劳动奖章；年被省建设厅评为“十年建设突出贡献先进个人”荣誉称号。年参加了中国梦·我们的价值观百姓宣讲活动，被省委讲师团聘为百姓宣讲员，同年获济南市道德模范敬业奉献奖；年走进了济南百姓档案、获感动济南年度人物提名奖。
AcademicCommittee
学术委员会
高峻岭老师
——“冷湖实验室若能为中国的青少年教育有所裨益，我们愿倾尽微薄之力，认认真真做好《自然笔记》这个培训课程，让每一个“年轻、干净”的生命回到自然，热爱自然，重新认识、体验生命的意义。”
中国SETM教育倡导者
冷湖实验室创始人
具有多项发明专利。曾指导学生参加青少年创新等大赛，并获取国内一等奖。年，做为山大校友，向山东大学捐赠《山东大学物理实验室冷湖实验室》、《山东大学电气工程ABB联合实验室》。同知名企业家冯仑共同发起火星协会，共同推动中国的火星探索事业。
蒲佳意老师
——“教育是一项漫长的工程，冷湖实验室做教育的初衷在于：当我们的学生成为家长时，仍愿意将他们的孩子送到冷湖实验室，开启科学探索之旅。”
冷湖实验室课程总监
参与设计的STEM课程，获得首批国家级“线上线下混合式”一流本科课程，出版STEM教育系列图书。年-年，指导学生参与《太空城国际设计大赛》、《未来太空学者大会》等多项国际赛事，获得多个国际赛事一等奖，具有丰富的赛事经验。
朱云浩老师
——“希望在未来你们有成就的时候，能够想起你的科学启蒙老师是我。”
冷湖实验室课程组核心教师
毕业于日本国立九州工业大学，尖端信息工程专业硕士，擅长三维建模，计算机编程，计算机算法实现等相关知识。具有丰富的航天STEM课程研发与授课经验，主导研发国内首个STEM火箭课程，被全国多所初高中邀请开展航天专题授课。曾任太空城市设计大赛指导老师、山大附中航天社团课程导师、科大附中火箭卫星工程课程导师等。拥有丰富的人工智能、脑机交互、无人控制、机器人编程、传感器应用等方面的工程开发与教学经验。
阚祥鹏老师
——“让所有的中国孩子，无论出身，都能享受到同等优质的科学教育。”
冷湖实验室教研组教师
毕业于中国科学技术大学核科学与核技术专业，拥有丰富的专业前沿知识，擅长三维建模，计算机编程，拥有丰富的stem教学经验，资深家庭教育指导师，深谙学生学习规律与成长规律。力求让学生在快乐中学习，让学生在学习中成长。
快来加入我们吧！
你可以从自然中，学到更多！
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